沒有中級職稱，是否可以直接評高級，取決于具體情況。 一般來說，按照常規的職稱評審流程，需要先取得中級職稱并滿足一定的工作年限后，才能申報高級職稱。但也有有幾種特殊情況允許沒有中級職稱直接評高級： 1、高技能人才評審：在特定領域或行業具有較高技能和經驗的人才，取得高級技師后，滿足一定工作年限，可重點關注專業技能和實踐經驗進行申報。 2、急需緊缺人才評審：針對特定時期或區域內急需緊缺的人才，可以通過此方式獲得高級職稱，通常對資歷、學歷等條件不做硬性要求。 3、職業資格對接評審：已獲得某種職業資格的人才，在滿足一定條件下，可通過職業資格對接評審方式獲得高級職稱。

助理工程師職稱評定條件首先就是學歷條件，申報人需具有相關專業的本科學歷或學士學位。對于大專學歷的申請人，需在取得技術員職稱后，從事技術工作滿2年；中專學歷的申請人，則需從事技術工作滿4年。然后就是工作能力，申請人應具備完成一般性技術工作的能力，熟悉并能正確運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識。如果是直接認定的話，本科畢業生需在工程技術崗位上見習1年期滿，考核合格后，方可認定助理職稱資格。

職稱評審主要審核的內容有：申報人的基本條件，如職業道德和綜合素質、學歷、工作年限等是否滿足所申報職稱的要求。還會重點審核申報人的學術成果，如論文發表的數量和質量，是否在核心期刊上發表，以及論文的引用情況等。對申報人的工作業績，如參與的項目、獲得的獎項等也會進行評估。

職稱評審是指對專業技術人員的學術水平、工作能力和工作業績進行綜合評價，以確定其職稱等級的過程。一般有個人申報、單位推薦、專家評審和公示等環節。主要根據學歷、工作年限、科研成果、論文發表、獲獎情況等方面來作為參考標準。

評審職稱對個人和職業發展有著諸多好處。職稱評審是對個人能力和業績的認可，能提升個人的社會聲譽和地位，而且職稱評審與個人薪酬和福利待遇密切相關，擁有更高職稱的人員能享受更高的薪資待遇和更好的福利保障。對于企事業單位而言，擁有更多高級職稱的人員能提升整體競爭力，讓單位發展更好更長久。

用四川省來舉例的話，評職稱確實對學歷有明確要求，這是基于相關政策法規制定的。評初級職稱至少需具備中專學歷，中級職稱則需大專學歷，而高級職稱則要求本科學歷作為最低門檻。 然而值得注意的是，這些學歷要求并非僅限于全日制學歷，非全日制學歷同樣被認可。 因此，對于沒有滿足當前職稱評審所需學歷的人員，完全可以通過繼續教育提升學歷，獲得相應層次的學歷證書后，再行申報職稱。

職稱認定是指針對全日制普通大中專院校和技工院校畢業生，根據其所學專業對口或相近的專業技術工作，在見習期滿后，對其政治表現、從事該崗位專業技術工作的能力、水平及工作成績等進行全面考核。考核合格后，無需再進行評審，即可按試行條例的規定聘任相應的專業技術職務。

如果條件都滿足了的話，評職稱當然是越早越好，因為職稱不僅代表了個人在專業領域早點獲得職稱，不僅可以在求職時給對方留下良好的專業印象，增加競爭力。而且隨著職稱的晉升，個人的薪資和福利待遇也會相應提升，有助于改善生活質量。

職稱評審表是專業技術人員在申報職稱時必須提交的一種重要文件。它是申報人個人基本信息、工作經歷、業績成果等的詳細記錄，用于職稱評審委員會對申報人進行綜合評價。職稱評審表主要有以下內容：申報人的基本情況（如姓名、性別、出生年月、學歷等）、工作經歷、主要業績成果（如論文發表、項目參與、獲獎情況等）、專業技術職務任職資格等。評審表一式三份，評審通過后，會與職稱證書一起下發，申報人需妥善保管。

職稱時間及任職年限的計算方法依據不同取得方式有所不同。 一般來說，經評審獲得專業職稱的，自評審團評審通過之日起計算;經評審獲得專業職稱的，自評審最后一天起計算;大、中專畢業生獲得的職稱，自具有職稱管理權限的人力資源和社會保障部門或職稱主管部門批準之日起計算；實行聘任制的企事業單位自聘任之日起計算，按周年計算至申報的年底，也就是12月31日。 除此之外，任現職以來年度考核均為合格以上等次的，其任職年限連續計算；不合格扣除當年任職年限，不合格者不得申報。